2026 年 3 月 23 日下午，由瑞安市爱心顺风车志愿者协会组织的 “瑞有安童，流动花开” 流动儿童城市融入计划方言教学活动，走进瑞安市莘塍第三实验小学。本次活动由协会社工陈瑜娜担任主讲，协会其他社工担任助教，以趣味课堂形式带领孩子们感受瑞安方言魅力，传承本土文化，助力流动儿童更好融入本地生活。
活动分为两节课开展，课堂内容丰富有趣、层层递进，充分调动了孩子们的参与积极性。第一节课以 “电子产品” 为主题开展瑞安方言教学，课程设计了三大趣味环节。首先是前期回顾，陈瑜娜社工带领孩子们复习了铅笔、橡皮擦、书包、铅笔盒、书本、尺子等学习用品的瑞安方言说法，巩固前期学习成果，为新内容教学做好铺垫；随后进入电子产品猜猜看环节，手机、平板、耳机、电脑、充电器、键盘、音箱、屏幕、鼠标等电子产品依次 “登场”，社工逐字逐句教孩子们认读对应的瑞安方言，结合实物联想让方言发音学习更易理解，在实践运用中加深对词汇方言表达的记忆，课堂上欢笑声、朗读声此起彼伏。
第二节课则聚焦瑞安经典方言童谣，开展趣味复习活动。陈瑜娜社工带领孩子们重温了上个学期教学的《懒汉歌》《点脚雷盘》《吃馄饨》三首经典童谣，逐句领读童谣的瑞安方言版本，讲解童谣背后的本土文化内涵和趣味玩法。孩子们跟着社工齐声吟唱，还现场体验了《点脚雷盘》的互动游戏，在唱童谣、玩游戏的过程中，不仅熟练掌握了童谣的方言表达，更感受到了瑞安方言童谣的独特韵味。助教社工全程在课堂中巡回指导，及时纠正孩子们的发音，鼓励内向的孩子大胆参与互动，保障了课堂教学的顺利开展。
此次 “瑞有安童，流动花开” 方言教学活动，将日常词汇学习与本土童谣传承相结合，以孩子喜闻乐见的互动形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习瑞安方言、了解本土文化。既提升了孩子们的方言运用能力，也进一步拉近了流动儿童与瑞安本土文化的距离，为他们融入校园、融入城市生活搭建了温暖的文化桥梁。未来，瑞安市爱心顺风车志愿者协会将持续开展此类方言教学公益活动，让更多孩子感受本土文化的魅力，让瑞安方言这一地域文化活化石在孩子们心中生根发芽。
|
浙公网安备 41080202000048号
